近日，在美国教授专家联合会年会暨教育论坛上，几十名在南加州各大高校任职的教授共聚于此，畅谈有关中美教育话题、留学生在美国的状况，并对华裔高知在美国高校及社区中所应有的担当提出新思路。

南加大华人教授张曼君。侨报记者聂达摄

南加大教授张曼君在研讨会上首先向在座的诸位介绍了自己从台湾到美国的留美经历。曾任美国教育部助理副部长的她，在今年的学术研讨会上，张曼君也谈起了特朗普总统对待教育的态度，她表示：“很多人都说特朗普对中国人不好，但是特朗普曾经对我说：‘我认为那些书读的好的优秀的中国留学生，毕业之后都应该给他们发绿卡。

’这是他亲口说的，我想这正是很多人对特朗普总统对待族裔和教育问题有误解的地方，事实上也正是我非常讚赏他的地方。我们都认为人在一个社会中首先要把自己分内的事情做好，而不是直接希望向别人要。

用我自己的例子来说，我刚刚来美国的时候很年轻，与我同时代来的留学生一样，我过来以后一边读书，一边打工来赚学费，几十年过去我很清楚有很多人帮助过我，所以我现在当然也愿意给予很多人帮助，但是一切的前提是我要先把自己的事情做好，功课要做好，把自己保护好，自己的生活还有做人等等方面要先做好，才可以帮助别人。

再者，不少反对我们的观点的人通常用‘大爱’这一个道德制高点来反驳我的看似‘利己主义’。在这里我门举一个简单的例子，美军多年驻兵在德国的边境，但是美国的边境却没有人驻守，这之后所导致的不少的问题。

教育本身是一个很大的议题，大家都知道我在美国劳工部也做过很多年，事实上在我看来，劳工的根本问题也是教育的问题，教育最严重最关键的地方在于基础教育，以及对学生们核心能力价值（CommonCore）的教授。”

来源：侨报

2017-03-31